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Écriture d'un conte

Pour les Moyennes et Grandes sections de Maternelle et élèves des classes de CP et de CE1



L'atelier se décompose en trois séances espacées d'une semaine minimum.

Première séance : Écouter le conteur



Les enfants assistent à une séance de contes traditionnels qui auront la particularité de s'articuler autour d'une même structure.

Deuxième séance : Dégager la structure des contes



Les enfants deviennent conteurs et restituent les contes entendus.
Ensuite, ils sont guidés par l'intervenant dans une analyse de chaque conte afin d'en dégager la structure.

En BCD, avec l'aide de l'enseignant, les enfants recherchent dans la littérature jeunesse, des histoires et contes écrits selon la même structure.

Troisième séance : Écriture collective d'un conte

Rappel de la structure, présentation par les enfants des recherches effectuées en BCD.
Ecriture collective d'un conte par : émission d'hypothèses, choix, validation des choix …


Catégorie : - Atelier contes traditionnels
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